소크라테스의 교육사상
문답과 성찰을 통해 무지를 자각하고 진리를 탐구하도록 합니다.
문답법·반어법·산파법을 확인합니다.
이데아·철인통치·국가의 교육체계를 확인합니다.
01 · 이해하기
문답과 성찰을 통해 무지를 자각하고 진리를 탐구하도록 합니다.
이데아와 정의로운 국가의 질서에 연결하여 교육을 설명합니다.
| 비교 기준 | 소크라테스의 교육사상 | 플라톤의 교육사상 |
|---|---|---|
| 대표 단서 | 문답법·반어법·산파법을 확인합니다. | 이데아·철인통치·국가의 교육체계를 확인합니다. |
| 교육의 강조 | 질문을 통해 스스로 모순과 무지를 성찰하도록 합니다. | 자질과 발달에 따른 교육 및 통치자 양성을 설명합니다. |
| 독해의 주의 | 가르침을 지식의 일방적 주입으로 보지 않습니다. | 개인의 교육과 국가의 정의로운 질서를 연결합니다. |
비교표 근거: 2025 국가직 9급 1번 (새 탭) ↗ 2025 지방직 9급 19번 (새 탭) ↗ 2023 국가직 9급 4번 (새 탭) ↗
02 · 직접 확인하기
한 문항씩 답을 고르면 바로 근거를 읽을 수 있어요.
비교표를 바탕으로 모두의 공시가 구성한 개념 확인용 OX입니다. 실제 기출문항과는 구분되며, 아래 관련 기출에서 출제 선지와 회차를 확인할 수 있습니다.
정답 O
소크라테스의 교육사상: 문답법·반어법·산파법을 확인합니다. 플라톤의 교육사상: 이데아·철인통치·국가의 교육체계를 확인합니다.
대표 단서: 문답법·반어법·산파법을 확인합니다. / 이데아·철인통치·국가의 교육체계를 확인합니다.
정답 X
제시한 내용은 소크라테스의 교육사상에 해당합니다. 플라톤의 교육사상: 이데아·철인통치·국가의 교육체계를 확인합니다.
대표 단서: 문답법·반어법·산파법을 확인합니다. / 이데아·철인통치·국가의 교육체계를 확인합니다.
정답 X
제시한 내용은 플라톤의 교육사상에 해당합니다. 소크라테스의 교육사상: 질문을 통해 스스로 모순과 무지를 성찰하도록 합니다.
교육의 강조: 질문을 통해 스스로 모순과 무지를 성찰하도록 합니다. / 자질과 발달에 따른 교육 및 통치자 양성을 설명합니다.
정답 O
소크라테스의 교육사상: 질문을 통해 스스로 모순과 무지를 성찰하도록 합니다. 플라톤의 교육사상: 자질과 발달에 따른 교육 및 통치자 양성을 설명합니다.
교육의 강조: 질문을 통해 스스로 모순과 무지를 성찰하도록 합니다. / 자질과 발달에 따른 교육 및 통치자 양성을 설명합니다.
정답 O
소크라테스의 교육사상: 가르침을 지식의 일방적 주입으로 보지 않습니다. 플라톤의 교육사상: 개인의 교육과 국가의 정의로운 질서를 연결합니다. 플라톤의 저술에 소크라테스가 등장하더라도 문항이 묻는 사상과 방법을 구분해야 해요.
독해의 주의: 가르침을 지식의 일방적 주입으로 보지 않습니다. / 개인의 교육과 국가의 정의로운 질서를 연결합니다.
이번 학습 결과
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04 · 원문 확인하기
자료 확인일 · 구성: 모두의 공시
교육학개론 · 관련 개념의 실제 출제 선지와 정답 확인
교육학개론 · 관련 개념의 실제 출제 선지와 정답 확인
교육학개론 · 관련 개념의 실제 출제 선지와 정답 확인
공개·검수된 기출 데이터와 연결 근거를 바탕으로 정리했습니다. 관련 기출에는 두 개념을 직접 비교한 문항과 각 개념을 개별적으로 물은 문항이 함께 포함됩니다. 법령 관련 내용은 출제 시점과 개정 여부를 함께 확인하세요.
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