모두의 공시
학교의 관료제적 특성
규칙·분업·권한의 계층 등 공식 조직의 특성을 통해 학교를 설명하는 관점입니다.
한눈에 구분하기
01
학교의 관료제적 특성
분업과 권한의 계층, 공식 규칙을 중시합니다.
02
개념을 구분하고 근거까지 확인해요.학교의 이완결합적 특성
단위 간 느슨한 연계와 자율성을 중시합니다.
01 · 이해하기
핵심 기준으로 비교해요.
학교의 이완결합적 특성
하위 단위의 자율성과 느슨한 상호연결을 통해 학교를 설명하는 관점입니다.
| 비교 기준 | 학교의 관료제적 특성 | 학교의 이완결합적 특성 |
|---|---|---|
| 설명 중심 | 분업과 권한의 계층, 공식 규칙을 중시합니다. | 단위 간 느슨한 연계와 자율성을 중시합니다. |
| 학교의 모습 | 행정 업무의 공식 절차와 규칙에 주목합니다. | 수업과 교실 운영에서 교사의 재량에 주목합니다. |
| 조정 방식 | 계층과 규칙을 통한 통제와 조정을 봅니다. | 외부 변화가 모든 단위에 즉시 동일하게 전달되지 않는 점을 봅니다. |
02 · 직접 확인하기
이해한 내용을 OX로 확인해요.
한 문항씩 답을 고르면 바로 근거를 읽을 수 있어요.
비교표를 바탕으로 모두의 공시가 구성한 개념 확인용 OX입니다. 실제 기출문항과는 구분되며, 아래 관련 기출에서 출제 선지와 회차를 확인할 수 있습니다.
학교의 이완결합적 특성의 학교의 모습에 관한 설명이다. 수업과 교실 운영에서 교사의 재량에 주목합니다.
정답·근거 해설 보기
정답 O
학교의 관료제적 특성: 행정 업무의 공식 절차와 규칙에 주목합니다. 학교의 이완결합적 특성: 수업과 교실 운영에서 교사의 재량에 주목합니다.
학교의 모습: 행정 업무의 공식 절차와 규칙에 주목합니다. / 수업과 교실 운영에서 교사의 재량에 주목합니다.
학교의 관료제적 특성의 조정 방식에 관한 설명이다. 계층과 규칙을 통한 통제와 조정을 봅니다.
정답·근거 해설 보기
정답 O
학교의 관료제적 특성: 계층과 규칙을 통한 통제와 조정을 봅니다. 학교의 이완결합적 특성: 외부 변화가 모든 단위에 즉시 동일하게 전달되지 않는 점을 봅니다. 학교는 두 특성이 함께 나타날 수 있으므로 순수한 관료제로만 단정하면 안 돼요.
조정 방식: 계층과 규칙을 통한 통제와 조정을 봅니다. / 외부 변화가 모든 단위에 즉시 동일하게 전달되지 않는 점을 봅니다.
학교의 관료제적 특성의 설명 중심에 관한 설명이다. 분업과 권한의 계층, 공식 규칙을 중시합니다.
정답·근거 해설 보기
정답 O
학교의 관료제적 특성: 분업과 권한의 계층, 공식 규칙을 중시합니다. 학교의 이완결합적 특성: 단위 간 느슨한 연계와 자율성을 중시합니다.
설명 중심: 분업과 권한의 계층, 공식 규칙을 중시합니다. / 단위 간 느슨한 연계와 자율성을 중시합니다.
학교에 관료제적 특성이 있으면 교실 단위의 자율성은 존재할 수 없다.
정답·근거 해설 보기
정답 X
학교의 관료제적 특성과 이완결합적 특성은 함께 나타날 수 있습니다.
설명 중심: 분업과 권한의 계층, 공식 규칙을 중시합니다. / 단위 간 느슨한 연계와 자율성을 중시합니다.
이완결합적 특성은 학교의 모든 단위가 변화에 즉시 똑같이 반응한다는 뜻이다.
정답·근거 해설 보기
정답 X
이완결합은 하위 단위의 자율성과 느슨한 연결을 설명하는 관점입니다.
학교의 모습: 행정 업무의 공식 절차와 규칙에 주목합니다. / 수업과 교실 운영에서 교사의 재량에 주목합니다.
이번 학습 결과
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04 · 원문 확인하기
근거까지 확인하는 공부.
자료 확인일 · 구성: 모두의 공시
- 2022 지방직 9급 3번 (새 탭) ↗
교육학개론 · 관련 개념의 실제 출제 선지와 정답 확인
- 2021 국가직 9급 12번 (새 탭) ↗
교육학개론 · 관련 개념의 실제 출제 선지와 정답 확인
공개·검수된 기출 데이터와 연결 근거를 바탕으로 정리했습니다. 관련 기출에는 두 개념을 직접 비교한 문항과 각 개념을 개별적으로 물은 문항이 함께 포함됩니다. 법령 관련 내용은 출제 시점과 개정 여부를 함께 확인하세요.
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