접촉의 빈도 vs 접촉의 우선성 · 차이와 구분

두 개념을 직접 비교한 문항과 각 개념을 개별적으로 물은 문항이 함께 포함됩니다.

공개 기출을 바탕으로 웹 학습에 맞게 정리한 선지입니다. 출제 맥락과 정답은 회차 페이지에서 함께 확인하세요.

1. 2022 국가직 7급 · 10번 선지 3

   서덜랜드(Sutherland)의 차별적 접촉이론에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

   범죄원인으로는 접촉의 경험이 가장 큰 역할을 한다고 보아, 나쁜 친구들을 사귀면 범죄를 저지를 것이라는 단순한 등식을 제시했다.

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2. 2025 국가직 9급 · 7번 선지 2

   클로워드(Cloward)와 올린(Ohlin)의 차별기회이론(differential opportunity theory)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

   머튼(Merton)의 아노미이론(긴장이론)과 서덜랜드(Sutherland)의 차별접촉이론으로 하위문화 형성을 설명하였다.

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3. 2026 국가직 7급 · 3번 선지 2

   에이커스(Akers)의 사회학습이론의 주요 개념에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

   차별접촉: 직접적인 접촉을 통한 상호작용을 강조하는 것으로 간접적 접촉이나 소통은 포함되지 않는다.

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4. 2024 국가직 7급 · 18번 보기 ㄱ

   범죄원인론의 내용과 이론에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고르면?

   서덜랜드(E. Sutherland)의 차별적 교제이론(differential association theory)에 따르면 범죄행위는 학습되며, 법 위반에 대한 우호적 정의(definition)가 비우호적 정의보다 클 때 개인은 비행을 저지르게 된다.

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5. 2022 국가직 7급 · 14번 선지 4

   사회․문화적 환경과 범죄에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

   서덜랜드(Sutherland)는 화이트칼라 범죄를 직업활동과 관련하여 존경과 높은 지위를 가지고 있는 사람이 저지르는 범죄라고 정의했다.

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6. 2026 국가직 9급 · 3번 선지 3

   사회학적 범죄 원인론 중 사회과정이론(social process theory)의 관점에서 범죄를 설명하는 방식으로 옳은 것은?

   사람 간의 상호작용 속에서 범죄행위를 규범으로 습득하며, 이를 정당화하는 기술과 태도를 지속적으로 학습한다.

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