낙인이론
사회적 규정과 낙인이 이차적 일탈 등에 미치는 영향을 설명합니다.
사회적 낙인과 일탈 정체성의 형성을 봅니다.
상호작용을 통해 비행의 가치·기술을 학습하는 과정을 봅니다.
01 · 이해하기
사회적 규정과 낙인이 이차적 일탈 등에 미치는 영향을 설명합니다.
친밀한 집단과의 상호작용에서 비행의 태도·기술을 학습한다고 설명합니다.
| 비교 기준 | 낙인이론 | 차별적 접촉이론 |
|---|---|---|
| 핵심 기제 | 사회적 낙인과 일탈 정체성의 형성을 봅니다. | 상호작용을 통해 비행의 가치·기술을 학습하는 과정을 봅니다. |
| 설명 초점 | 행위에 대한 사회적 반응이 이후 행동에 미치는 영향을 봅니다. | 누구와 어떤 정의·태도를 접하는지 봅니다. |
| 대표 단서 | 일차적·이차적 일탈과 낙인의 효과를 확인합니다. | 비행을 지지하는 정의와 접촉의 특성을 확인합니다. |
02 · 직접 확인하기
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정답 O
낙인이론: 사회적 낙인과 일탈 정체성의 형성을 봅니다. 차별적 접촉이론: 상호작용을 통해 비행의 가치·기술을 학습하는 과정을 봅니다.
핵심 기제: 사회적 낙인과 일탈 정체성의 형성을 봅니다. / 상호작용을 통해 비행의 가치·기술을 학습하는 과정을 봅니다.
정답 X
제시한 내용은 낙인이론에 해당합니다. 차별적 접촉이론: 상호작용을 통해 비행의 가치·기술을 학습하는 과정을 봅니다.
핵심 기제: 사회적 낙인과 일탈 정체성의 형성을 봅니다. / 상호작용을 통해 비행의 가치·기술을 학습하는 과정을 봅니다.
정답 X
제시한 내용은 차별적 접촉이론에 해당합니다. 낙인이론: 행위에 대한 사회적 반응이 이후 행동에 미치는 영향을 봅니다.
설명 초점: 행위에 대한 사회적 반응이 이후 행동에 미치는 영향을 봅니다. / 누구와 어떤 정의·태도를 접하는지 봅니다.
정답 O
낙인이론: 행위에 대한 사회적 반응이 이후 행동에 미치는 영향을 봅니다. 차별적 접촉이론: 누구와 어떤 정의·태도를 접하는지 봅니다.
설명 초점: 행위에 대한 사회적 반응이 이후 행동에 미치는 영향을 봅니다. / 누구와 어떤 정의·태도를 접하는지 봅니다.
정답 O
낙인이론: 일차적·이차적 일탈과 낙인의 효과를 확인합니다. 차별적 접촉이론: 비행을 지지하는 정의와 접촉의 특성을 확인합니다. 일탈에 영향을 주는 요인을 설명하는 이론이지 모든 개인의 비행을 필연적으로 예측하는 법칙은 아니에요.
대표 단서: 일차적·이차적 일탈과 낙인의 효과를 확인합니다. / 비행을 지지하는 정의와 접촉의 특성을 확인합니다.
이번 학습 결과
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04 · 원문 확인하기
자료 확인일 · 구성: 모두의 공시
교육학개론 · 관련 개념의 실제 출제 선지와 정답 확인
교육학개론 · 관련 개념의 실제 출제 선지와 정답 확인
공개·검수된 기출 데이터와 연결 근거를 바탕으로 정리했습니다. 관련 기출에는 두 개념을 직접 비교한 문항과 각 개념을 개별적으로 물은 문항이 함께 포함됩니다. 법령 관련 내용은 출제 시점과 개정 여부를 함께 확인하세요.
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