모두의 공시
교육학개론 개념정리
코메니우스 vs 헤르바르트 · 차이와 구분
시험 핵심 총정리
바쁘면 이것만 보세요.
감각·보편 교육인가, 도덕성·교육적 교수인가.
보편적 교육과 감각
보편적 교육과 자연의 질서·감각 경험 등을 강조한 근대 교육사상가다.
확인 포인트보편적 교육과 감각
도덕성과 교수
도덕적 품성 및 흥미·표상 등의 관계에서 교수를 논한 사상가다.
확인 포인트도덕성과 교수
이런 선지에 속지 마세요
X코메니우스는 감각적 자료의 교육적 활용을 원천적으로 부정했다.
코메니우스: 보편적 교육과 자연의 질서·감각 경험 등을 강조한 근대 교육사상가다. 보편적 교육과 감각
X헤르바르트는 교육의 도덕적 목적과 교수를 전혀 연결하지 않았다.
헤르바르트: 도덕적 품성 및 흥미·표상 등의 관계에서 교수를 논한 사상가다. 도덕성과 교수
기출에 구분 기준을 적용해 보세요
동굴의 비유를 통해 교육의 핵심적 원리와 지식의 단계를 제시하였다.
관련 기출의 일부예요. 이 문장만으로 정오를 단정하지 말고, 발문·다른 선지·해설을 함께 확인하세요.
2023 국가직 9급 4번 · 3번 선지 확인하기 →감각·보편 교육인가, 도덕성·교육적 교수인가.
코메니우스
보편적 교육과 감각
보편적 교육과 자연의 질서·감각 경험 등을 강조한 근대 교육사상가다.
헤르바르트
도덕성과 교수
도덕적 품성 및 흥미·표상 등의 관계에서 교수를 논한 사상가다.
한눈에 비교하기
| 비교 기준 | 코메니우스 | 헤르바르트 |
|---|---|---|
| 핵심 의미 | 보편적 교육과 자연의 질서·감각 경험 등을 강조한 근대 교육사상가다. | 도덕적 품성 및 흥미·표상 등의 관계에서 교수를 논한 사상가다. |
| 예시·적용 | 모든 사람을 위한 교육과 감각적 교수의 단서를 본다. | 교육적 교수와 다면적 흥미를 연결한다. |
| 확인 포인트 | 보편적 교육과 감각 | 도덕성과 교수 |
OX로 확인하기 5문제
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감각·보편 교육인가, 도덕성·교육적 교수인가.
정답·근거 해설 보기
정답 O
코메니우스: 보편적 교육과 감각 헤르바르트: 도덕성과 교수
구분 기준: 감각·보편 교육인가, 도덕성·교육적 교수인가.
코메니우스: 보편적 교육과 자연의 질서·감각 경험 등을 강조한 근대 교육사상가다.
정답·근거 해설 보기
정답 O
보편적 교육과 자연의 질서·감각 경험 등을 강조한 근대 교육사상가다. 보편적 교육과 감각
구분 기준: 감각·보편 교육인가, 도덕성·교육적 교수인가.
코메니우스는 감각적 자료의 교육적 활용을 원천적으로 부정했다.
정답·근거 해설 보기
정답 X
코메니우스: 보편적 교육과 자연의 질서·감각 경험 등을 강조한 근대 교육사상가다. 보편적 교육과 감각
구분 기준: 감각·보편 교육인가, 도덕성·교육적 교수인가.
헤르바르트의 예시 또는 적용 기준이다. 교육적 교수와 다면적 흥미를 연결한다.
정답·근거 해설 보기
정답 O
도덕적 품성 및 흥미·표상 등의 관계에서 교수를 논한 사상가다. 교육적 교수와 다면적 흥미를 연결한다.
구분 기준: 감각·보편 교육인가, 도덕성·교육적 교수인가.
헤르바르트는 교육의 도덕적 목적과 교수를 전혀 연결하지 않았다.
정답·근거 해설 보기
정답 X
헤르바르트: 도덕적 품성 및 흥미·표상 등의 관계에서 교수를 논한 사상가다. 도덕성과 교수
구분 기준: 감각·보편 교육인가, 도덕성·교육적 교수인가.
이번 학습 결과
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출처와 참고 자료 6개
자료 확인일 · 구성: 모두의 공시
- 2023 국가직 9급 4번 (새 탭) ↗
교육학개론 · 관련 개념의 실제 출제 선지와 정답 확인
- 2023 지방직 9급 10번 (새 탭) ↗
교육학개론 · 관련 개념의 실제 출제 선지와 정답 확인
- 2025 지방직 9급 2번 (새 탭) ↗
교육학개론 · 관련 개념의 실제 출제 선지와 정답 확인
- 2024 국가직 9급 2번 (새 탭) ↗
교육학개론 · 관련 개념의 실제 출제 선지와 정답 확인
- 2023 국가직 9급 5번 (새 탭) ↗
교육학개론 · 관련 개념의 실제 출제 선지와 정답 확인
- 2023 국가직 9급 8번 (새 탭) ↗
교육학개론 · 관련 개념의 실제 출제 선지와 정답 확인
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