내용타당도
검사 내용이 측정하려는 내용 영역을 충분하고 적절하게 대표하는 정도입니다.
문항이 교육목표와 내용 영역을 대표하는지 봅니다.
점수가 지능·불안 등 이론적 구인을 반영하는지 봅니다.
01 · 이해하기
검사 내용이 측정하려는 내용 영역을 충분하고 적절하게 대표하는 정도입니다.
검사점수의 해석이 측정하려는 이론적 구인을 적절하게 반영하는 정도입니다.
| 비교 기준 | 내용타당도 | 구인타당도 |
|---|---|---|
| 검토 대상 | 문항이 교육목표와 내용 영역을 대표하는지 봅니다. | 점수가 지능·불안 등 이론적 구인을 반영하는지 봅니다. |
| 주요 근거 | 출제계획과 문항 내용에 대한 전문가의 검토가 중요합니다. | 관련 변인과의 관계 및 요인구조 등 여러 근거를 종합합니다. |
| 예시 질문 | 특정 단원에만 문항이 편중되어 있지 않은지 묻습니다. | 불안검사가 실제 불안을 측정하고 다른 특성과 구별되는지 묻습니다. |
02 · 직접 확인하기
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비교표를 바탕으로 모두의 공시가 구성한 개념 확인용 OX입니다. 실제 기출문항과는 구분되며, 아래 관련 기출에서 출제 선지와 회차를 확인할 수 있습니다.
정답 O
내용타당도: 출제계획과 문항 내용에 대한 전문가의 검토가 중요합니다. 구인타당도: 관련 변인과의 관계 및 요인구조 등 여러 근거를 종합합니다.
주요 근거: 출제계획과 문항 내용에 대한 전문가의 검토가 중요합니다. / 관련 변인과의 관계 및 요인구조 등 여러 근거를 종합합니다.
정답 O
내용타당도: 특정 단원에만 문항이 편중되어 있지 않은지 묻습니다. 구인타당도: 불안검사가 실제 불안을 측정하고 다른 특성과 구별되는지 묻습니다. 내용타당도를 단순히 문항 수가 많은지의 문제로 판단하지 마세요.
예시 질문: 특정 단원에만 문항이 편중되어 있지 않은지 묻습니다. / 불안검사가 실제 불안을 측정하고 다른 특성과 구별되는지 묻습니다.
정답 O
내용타당도: 문항이 교육목표와 내용 영역을 대표하는지 봅니다. 구인타당도: 점수가 지능·불안 등 이론적 구인을 반영하는지 봅니다.
검토 대상: 문항이 교육목표와 내용 영역을 대표하는지 봅니다. / 점수가 지능·불안 등 이론적 구인을 반영하는지 봅니다.
정답 X
제시한 내용은 내용타당도에 해당합니다. 구인타당도: 점수가 지능·불안 등 이론적 구인을 반영하는지 봅니다.
검토 대상: 문항이 교육목표와 내용 영역을 대표하는지 봅니다. / 점수가 지능·불안 등 이론적 구인을 반영하는지 봅니다.
정답 X
제시한 내용은 구인타당도에 해당합니다. 내용타당도: 출제계획과 문항 내용에 대한 전문가의 검토가 중요합니다.
주요 근거: 출제계획과 문항 내용에 대한 전문가의 검토가 중요합니다. / 관련 변인과의 관계 및 요인구조 등 여러 근거를 종합합니다.
이번 학습 결과
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04 · 원문 확인하기
자료 확인일 · 구성: 모두의 공시
교육학개론 · 관련 개념의 실제 출제 선지와 정답 확인
교육학개론 · 관련 개념의 실제 출제 선지와 정답 확인
공개·검수된 기출 데이터와 연결 근거를 바탕으로 정리했습니다. 관련 기출에는 두 개념을 직접 비교한 문항과 각 개념을 개별적으로 물은 문항이 함께 포함됩니다. 법령 관련 내용은 출제 시점과 개정 여부를 함께 확인하세요.
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